对课文和古诗背诵，也不单纯是背过就可以的。

抑扬顿挫，情感饱满，得这么背。这种习惯要是养成，对孩子的表达能力和说话的节奏，都是特别有好处的。

可这个改变过程很痛苦，孩子背着背着就快了，有些孩子几乎因此天天被打手心，但再没有在家长群里说过对老师不满的话来。

好些家长也慢慢理解了，老师不是妈妈。妈妈对孩子下不去手管的，老师就得下的手去管。

家长没有一个跟老师熟悉的，但对老师都很尊重。不管她是不是冷淡，家长对老师都很尊重。

这一个学期下来，成绩不错就不说了。就只孩子站在人前说话的时候，给人的感觉就不一样了。没有那种一说话就『嗯……嗯……嗯……』磕巴半天才能接下去，他们表达的清楚流利，站的挺拔坐的端正。

好些家长就说，只这一点进步，哪怕成绩差点，也没关係。

然后考完试，高硕的妈妈又在家长群里提议：刘老师是我见过的最好的老师！我提议，咱们集体感谢一下老师。年前了，是不是给老师一张购物卡？或者给老师送点年货？要么，咱们在酒店订几桌，请各科老师一起，老师为了咱们的孩子也辛苦这半年了。不表示一下，我心里都过不去！

没人言语！

好半晌才有个家长接茬了：我觉得高硕妈妈的话对，我们应该表示一下。

又是好长时间没人接话。

高硕妈妈就艾特上面那位家长：谢谢你的理解。我是觉得人应该懂得感恩。人家为了咱们的孩子这么尽责，感谢一些也是应当应分的。

然后那个回覆：为高硕妈妈点讚。

完了还是没人说话，高硕妈妈艾特林雨桐：金霄敖妈妈，你说呢？

林雨桐：我说什么呀我说！

她回復了一句：请稍微等我五分钟，我在外面，现在不方便。

然后跟柳絮联繫，「你们少儿频道今年的春节联欢，节目单定下了没有？」

「都是各个少年宫选送节目呢，正在订，怎么了？」

「能不能给咱们预留一个朗诵的位子。我得跟老师沟通之后，再恢復你要不要用。」

柳絮应的很痛快，「没问题，姐你问吧。明儿给我消息都行。」

挂了这边的电话，林雨桐第一次给刘老师打了电话过去，说这个事情，「……咱们班的孩子，在语言和朗诵上，要比别的同龄孩子强上不少。刚好省里的少儿频道，有春节联欢晚会，提前录製，春节播放。咱们班的孩子若是能集体参加，或是小团体参加，您觉得行吗？若是您觉得可以，我帮着联繫。」

这是个展示教学成功的一个平台。

刘老师沉吟了一下，「这是锻炼孩子的一个机会。不管各行各业，都少不了沟通。语言，尤其重要。在他们学说话的时候，教他们说话，这比课本更重要。」

是的！林雨桐赞同这个话。

老师没通过班委，她在班级群里说了这个说，叫有兴趣的孩子可以报名。

然后全员都报名了，衣服就是校服。柳絮很有意思，她跟台里不知道是怎么沟通的。摄製组上学校来录製的，这就把学校的领导都惊动了。

孩子也不单纯的是以集体的形式出现在镜头上。就那么三三两两的，或是在教室里坐着，或是在校园里，每个人都有特写镜头。一个班里的所有孩子都出境，不是集体朗诵的那种。就更显功底。

班里有个小姑娘，长的很漂亮。家里吃着低保，这孩子会吹箫，她爸截肢了，唯一会的才艺就这么。孩子跟着她爸学这个，这才被录取进来。以前很自卑，但如今站在那里，面带微笑，眼里有关，朗诵有声有色有情，被电视台给看上了。少儿节目的小主持人，周末可以去录製一期节目。

这是在录製结束当天就定下来的事。先是柳絮联繫林雨桐，说了这个。林雨桐又联繫刘老师。孩子的奶奶不知道有多感激。孩子的命运和前程许是很快就不一样了。

但刘老师对家长说话的时候，语气更严厉：「每周只许一次，只当锻炼了。她需要学的还有很多。只凭着这个，她走不远。」

因为这个事情，把送老师东西的那一码事就抛开了。回头老师却给林雨桐打了电话，替那个家长跟林雨桐道谢，「我知道，若不是林编剧的面子，可选择的很多，不是非从咱们班选的。」

那也得老师给孩子打了底子了，若是没这个底子，我再有舞台，也推不上去呀！

挂了电话林雨桐就说豆豆，「跟着老师好好学。学本事，也跟着老师学做人。」她也有些唏嘘，「人一辈子若是一个好老师，就能改变命运。就比如你们班这个去做了小主持的孩子，是老师给她的生命里点燃了一簇火苗，所以，她的亮才能人看见了。」

而豆豆的变化，是有。说话吧，她一直有念报纸的习惯，还不明显。最明显的是什么呢，颜颜若是找她玩，在院子里的时候，她会不止一次的提醒颜颜，「咱们小声点，隔壁奶奶年纪大了。」

然后年前花花来找林雨桐借钱，「我想买车，过年开着回去。首付还差两万，想跟你借点。」

「你有驾照吗？」林雨桐就问说。

「有啊！昨儿才拿到本。」她这么说。

然后豆豆就问了一句，「才练车，就上高速吗？」